各教学学院：
为促进大学生积极学习和掌握心理健康知识，营造关心关注心理健康教育的浓厚氛围，提高我校大学生心理健康教育教学水平。经研究，决定举办我校第四届大学生心理成长微课大赛，现将有关事项通知如下。
一、活动主题
微课起航青春飞扬
二、活动组织
活动由校学生工作部（处）、大学生心理咨询与健康教育中心主办，马克思主义学院学工办、团委承办。
三、比赛时间
大赛分预赛、决赛两个阶段。预赛由各学院于11月6日前组织完成，遴选1名优秀选手参加校级决赛；决赛于11月11日晚举行。
四、参赛对象
全日制在校本科生
五、比赛内容
讲授内容
以江西省教育厅组织编写的《大学生心理健康教育教程》为参考，任选书中一个章节内容，要求紧扣大学生心理成长实际，设计课程教学内容。
参与形式
以个人名义报名，采用课堂讲授、案例讲解等丰富多彩的形式进行，要求逻辑清晰、形象生动、针对性强。每堂微课不超过8分钟。
六、奖项设置
比赛将评选出一等奖2名，二等奖5名，三等奖8名，颁发荣誉证书和奖品。
七、活动要求
1.请各学院大力宣传动员，精心组织预选赛，11月7日前将参加决赛选手报名表（附件1）电子稿发送至邮箱MKSZYXYXJB@163.com，联系人：戴艳霞，18379787076。
2.参赛所需服装、道具、ppt及背景音乐需自行准备。
3.参赛作品需积极向上，严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。
附件：1.第四届大学生心理成长微课大赛选手报名表
2.第四届大学生心理成长微课大赛评审标准
附件1：
第四届大学生心理成长微课大赛选手报名表
微课名称 | |
主讲人 | | 学院、班级 | |
联系方式 | | 授课形式 | |
微课主要 讲授内容 | |
教学学院推荐意见 | |
附件2：
第四届大学生心理成长微课大赛评审标准
一级指标 | 二级指标 | 指标说明 |
主题与内容选择 （25分） | 主题明确 | 选题围绕大学生心理健康教育，教学目标设置明确。 |
贴近实际 | 贴近当代大学生的成长实际，对学生现实生活指导性强。 |
讲授与设计安排 （50分) | 思路清晰 | 设计思路清晰，情节安排恰当，环节衔接自然。 |
重难点突出 | 把握教学重难点，重点内容讲解明白，难点处理恰当。 |
讲解深入 | 教学安排合理，教学环节紧凑，层次清晰有序。 |
形式新颖 | 展示形式丰富、生动，有较大的吸引力，实现有效地师生互动。 |
教学效果 | 按时、按质完成教学任务，实现教学目标，学生收获较大。 |
教学素养 （25分) | 语言生动 | 语言生动，具有情感性和感染力。 |
表达准确 | 普通话标准，表达流畅、准确。 |
教态自然 | 精神饱满、教态自然、自信大方。 |
